Con-vivir En Modo Lúdico, Cuando La Escuela Entra En Juego.
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Características principales
Título del libro | Con-vivir en modo Lúdico, cuando la escuela entra en el juego. |
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Autor | Víctor Pavía |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Espiritu Guerrero Editor |
Otras características
Género del libro: Educación,Filosofía,Pedagogía
Tipo de narración: Manual
Edad mínima recomendada: 15 años
Edad máxima recomendada: 100 años
ISBN: 9789874150424
Descripción
Dirigido a docentes en formación, docentes consolidados, pedagogos, puericulturistas y a cualquier lector interesado en la importancia del juego para la formación humana (infantil, adolescente o adulta), la propuesta expresada con el aparente oxímoron "jugar lúdico" (un modo de jugar que es más juego) introducirá al lector en el emocionante ejercicio de pensar el juego e intentar atrapar los momentos, las señales, los detalles y unas cuantas características aprensibles de la libertad de la acción de jugar, de tal modo que sea factible construir más y mejores invitaciones al juego en el espacio escolar.
Alfredo Furlán
Zonas de entrega: Urquiza - Barrio Norte (San Luis y Anchorena).
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